一、目標：
校園小記者能透過多元化的實踐活動發揮合作精神，創作出不同的作品，從中培養學生領導才能、創作、溝通及協作等各種共通能力，以應對二十一世紀的新挑戰。
二、活動內容：
校園小記者學習訪問技巧和攝影技術，十分投入和認真。
校園小記者正構思如何拍攝一分鐘廣告，透過創意表達手法作宣傳工作。
